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小學(xué)三年級優(yōu)秀作文精選:花的勇氣

小學(xué)三年級優(yōu)秀作文精選:花的勇氣

    春天,被春姑娘牽著,邁著輕盈的步伐來到了家鄉(xiāng)。

    門前,那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來的小草你不讓我,我不讓你地爭著生長起來,看著這大片大片的小草,總覺得少了些什么,??!對了,就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒,倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無私的陽光。無意間,我扒開了小草,看到了一朵又一朵的小花,白的、黃的、粉的;純潔、嬌小、鮮明;它們有的含笑佇立,有的嬌羞欲語,有的潔白如玉……它們只比青草矮個個兒,但是它們在使勁兒的從草叢里鉆出來。目光稍稍移了一下,忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長著一朵小花,身體還扁扁的,一看就知道小花是經(jīng)過擠、鉆,才從石頭底下長出來的,我想這便是小花的勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開花……不然怎能從石縫里鉆出來呢?

    “媽媽,這些花兒是什么時候從土里冒出來的?”我問。“也許在昨天,也許在前天。哦,寶貝兒,媽媽也說不準(zhǔn)。”媽媽笑著答道。

    當(dāng)天晚上,涼風(fēng)伴著冷雨下了起來。后來,雨時下時停……

    就在一天早上,炫耀著新綠的小草也更精神了,不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風(fēng),斗著寒,然后一朵朵地綻放開來。搖著彩扇的鳳蝶兒,把這朵花親親,把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香醉人心脾。這時,春雨又下了起來,遠(yuǎn)處,一朵朵小花與蒙蒙細(xì)雨交織在一起,低頭便清楚地看到一朵朵小花都在風(fēng)雨之中傲然挺立,我心想:為什么這些花不再艷陽高照中抬頭示美,偏偏在凄風(fēng)冷雨中與風(fēng)雨作斗爭?原來,生命的意味是勇氣,生命的價值是斗爭!

    門前的小草仍在春風(fēng)中搖擺著,而此時的花兒卻比小草高出一頭來,昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵啊,卻有著不屈不撓的精神??粗@些花,給我平添了許多的勇氣!

小學(xué)三年級優(yōu)秀作文:玫瑰花

  我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季一樣嬌艷惹人,而它那紅色的美,給人一種開心的感覺。

  你瞧,玫瑰花長著一片片熱情似火的花瓣,下面還有五六片花托,像仙女的衣裙,像仙人的酒杯,像一群紅蝴蝶在比美。

  托著花的是深綠色的莖,莖上長著油綠油綠的橢圓形的葉子,莖上有刺,那是用來自衛(wèi)的,別看它平時溫柔、美麗,但如果遇到那些不愛花草樹木的人,它們可是毫不留情的。

  啊,玫瑰花你真美,我深深的愛上了你。

小學(xué)三年級優(yōu)秀作文:讀書讓我快樂

    “你快樂嗎?我很快樂……”如果鳥兒能在空中自由飛翔,它會感到快樂;如果魚兒能在水中自由自在,它會感到快樂;如果花兒能夠競相開放,它會感到快樂……而我的快樂是能在書中遨游,懂得許多知識,上知天文,下知地理。

  以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,感到從書中獲得的知識極少,這使我的語文成績并不理想。后來,我讀了高爾基的《童年》,高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度讓我知道了為什么從書中獲得的知識極少,它告訴我:讀書不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。我在書里讀懂了道理,所以我很快樂。

  是的,書,是一個充滿智慧的地方,它可以帶你去高山峽谷,帶你去探索其中的奧秘。

  書,是一個充滿情商的地方,它可以帶你走進(jìn)一個不幸的家庭,令你潸然淚下。書還可以帶你穿越時空,自由翱翔,讓你寂寞的時候去找它,當(dāng)你傷心的時候,它也可以與你作伴……

  書,是一個讓你快樂的法寶,更是一個掌管你心情的管家。

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