南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設(shè)立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。那么，南京大屠殺公祭日的教育意義!愛國從小培育!一起來看看吧!

　　南京大屠殺公祭日的教育意義!愛國從小培育

　　上海《申報》在1945年11月25日第1版以《南京大屠殺罪行將公布》為題的報道，再次鮮明使用了“南京大屠殺”這一名詞，影響深遠?！渡陥蟆返目瘓笫惯@一具有特定意義的專用名詞得到廣泛傳播和應(yīng)用。不久，東京“遠東國際軍事法庭”在判決書中引用“南京大屠殺”一詞作為篇章題目，“南京大屠殺”一詞終于成為具有特定意義的、被社會各界廣泛應(yīng)用和認定的專業(yè)術(shù)語。它將日本軍國主義的侵華暴行與罪惡永遠釘在了歷史的恥辱柱上。

　　設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日，在國家層面舉行公祭活動和相關(guān)紀念活動，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻，共同消除了威脅世界和平的法西斯邪惡勢力，壯大了人類的進步力量，促進了全球的民族解放運動，對世界和平事業(yè)產(chǎn)生了深遠影響。

南京大屠殺公祭日的教育意義!愛國從小培育（圖片來自攝圖網(wǎng)）

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕，付出的巨大民族犧牲屬于人類的浩劫，3000萬人口傷亡、6000億美元損失僅僅是冰冷的數(shù)字，造成30萬人死難的南京大屠殺也僅僅是日本法西斯極端殘忍暴虐的典型案例之一。

　　以中國國家名義進行正式紀念與公祭，其世界意義在于，促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。

　　“南京大屠殺紀念日”的意義不是讓我們都“苦大仇深”，盼望著將來能搞“東京大屠殺”;也不是讓我們面對昨日的傷痕一味哀哭，而是讓我們不僅要痛定思痛，為祖國發(fā)展作貢獻，還要為更偉大的維護世界和平事業(yè)作貢獻，讓二戰(zhàn)那樣的悲劇不再重演。

　　我們中國在不斷的發(fā)展不斷地進步，這些進步都是依靠前人不惜犧牲生命換來的成果，我們作為中華兒女要牢記歷史教訓，更要看到明天美好的希望，向著嶄新的前景出發(fā)!

　　以上就是關(guān)于南京大屠殺公祭日的教育意義!愛國從小培育的有關(guān)內(nèi)容介紹了!希望對各位有所幫助!

　　推薦閱讀：今日小雪 你知道怎么過小雪嗎

　　推薦閱讀：2019小雪禁忌 小雪有哪些不能做的事