多動癥又稱為注意缺陷多動障礙，學齡期兒童的發(fā)病率較高，是學齡兒童中最常見的行為障礙。主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動、沖動行為，常常還伴有學習的困難，但是智能的發(fā)育正?；蛘呓咏?。那么多動癥的小孩怎么辦呢?如何治療?

多動癥是什么意思

多動癥是注意缺陷與多動障礙 (Attention deficit and hyperactivity disorder， ADHD)的俗稱，指發(fā)生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙，其患病率一般報道為3%-5%，男女比例為4.9:1。

多動癥小孩怎么辦

1、藥物治療

藥物治療能改善注意缺陷多動障礙患者的注意缺陷，對其活動過多的情況也有一定程度的緩解，但是，它只能夠短期緩解患者的臨床癥狀。在臨床上，哌甲酯(有效率75%-80%)和托莫西汀(用于治療7歲以上兒童及成人注意缺陷多動障礙)是最常見的治療藥物。除了上述藥物治療外，對于疾病所引發(fā)的一系列不良影響，則更多的需要依靠非藥物治療方法(心理治療和家長培訓及學校干預)。

2、心理行為矯正包括認知行為療法、行為治療、家長培訓、學校干預等。教師和家長需要針對患兒的特點進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患兒的自信心與自覺性。當多動癥患兒的病情或行為已經(jīng)影響患兒學習的能力時，患兒可以在學校里接受干預治療。可以將患兒的座位安排在老師附近，以減少患兒在上課時的注意力分散，課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。

3、家長需要注意

治療不僅僅靠在醫(yī)院中進行，家長也能成為很好的“治療師”?？梢越o孩子制定相應的制度，如果孩子按要求完成了，就及時給予表揚和獎勵。在活動中尋找孩子的長處和亮點，及時對孩子好的行為給予表揚和肯定。需要注意給孩子定的制度要清晰，容易遵守，而且要堅持，不要經(jīng)常變動。

(1)為孩子制定時間表：不要由于假期生活就沒有規(guī)律，從早晨起床到晚上睡覺之前，每一小時都要列入時間計劃表內(nèi)，包括寫作業(yè)、戶外活動等，不要隨意變動，如果變動要提前計劃。

多動癥小孩怎么辦 多動癥小孩如何治療（圖片來源：攝圖網(wǎng)）

(2)讓孩子管理好自己的東西：讓孩子管理好自己的生活用品，包括學習用品、衣物等任何東西，不要隨意亂放。家長要每天進行檢查督促。

(3)養(yǎng)成使用記事本的習慣：如果需要讓孩子做幾件事情，那么讓孩子按照順序?qū)懴聛?，每做好一件事，就在后面打個勾。如果孩子不愛寫作業(yè)，前一晚將第二天要寫的作業(yè)寫下來，當天每完成一個作業(yè)就打個勾。外出游玩，提前讓孩子計劃并寫下要準備帶的東西，對照逐一準備并打勾。每天晚上，檢查以上計劃是否按計劃完成。

(4)適當安排家務和義務活動：能夠培養(yǎng)孩子的責任心和能力。

(5)與孩子一起進行娛樂活動和體育鍛煉：在娛樂活動中能夠放松心情，增進親子關系;在體育鍛煉中增加耐力，不要怕天熱出汗;經(jīng)常進行一些有規(guī)則的游戲活動，在快樂中學習遵守規(guī)則、控制沖動。切忌在這些活動中指責孩子。

(6)控制上網(wǎng)游戲時間：除了假期作業(yè)，盡量多安排有意義的活動，減少孩子的無聊感，避免長時間依賴網(wǎng)絡、電子游戲打發(fā)時間。

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