學(xué)步帶好不好 寶寶多大可以用學(xué)步帶

　　學(xué)步帶好不好?

　　有些爸爸媽媽圖省事,又怕寶寶跌倒，都給寶寶用學(xué)步帶或?qū)W步車。但是,幼兒專家說,經(jīng)常使用這種東西,會(huì)比不使用的寶寶學(xué)會(huì)走路的時(shí)間更長(zhǎng)。不過也有人覺得學(xué)步帶可以防止寶寶摔跤!

　　下面，我們就來看看寶寶多大用學(xué)步帶。

　　什么是學(xué)步帶

　　學(xué)步帶是中間一個(gè)寬寬的稍硬的帶子，可以用它系在寶寶的胸前，媽媽用后面的兩條帶子就可以控制住寶寶，且不致摔倒。

　　學(xué)步帶好不好

　　寶寶開始學(xué)走路了，用學(xué)步帶訓(xùn)練寶寶走路可以適當(dāng)使用。家長(zhǎng)總是彎著腰把著寶寶走，時(shí)間久了腰會(huì)受不了，學(xué)步帶可以輕松的教寶寶走路;但是用的過多，寶寶容易前傾，走路姿勢(shì)不正確。

　　學(xué)步帶到底好不好呢?下面看看正反方意見吧!

　　反方意見1：其實(shí)寶寶用學(xué)步帶不好,因?yàn)闀?huì)不舒服,經(jīng)常用寶寶身體會(huì)成往前傾斜的姿勢(shì)，反而會(huì)不好練平衡?？傊⒆訉W(xué)走路不用客意的去練，他慢慢自然就會(huì)了。

　　反方意見2：建議幼兒不要經(jīng)常使用學(xué)步帶或?qū)W步車,有些爸爸媽媽圖省事,又怕寶寶跌倒，都給寶寶用學(xué)步帶或?qū)W步車。但是,幼兒專家說,經(jīng)常使用這種東 西,會(huì)比不使用的寶寶學(xué)會(huì)走路的時(shí)間更長(zhǎng).而且會(huì)使寶寶學(xué)走路的姿勢(shì)不正確,用力的地方也不恰當(dāng),寶寶容易成八字步,不利于腿部發(fā)育。

　　正方意見：當(dāng)然好呀，還可以防止他摔跤。再大一些，還可以防止他亂跑。不過，要買那種提胳肢窩的。

　　寶寶多大用學(xué)步帶

　　一般來說，大部分滿周歲的寶寶已經(jīng)會(huì)獨(dú)站了，被爸爸媽媽牽著手也可以走上幾步，這時(shí)候就可以用學(xué)步帶來幫助寶寶學(xué)走了。

　　不過受到環(huán)境和撫養(yǎng)方式等因素的影響，相同年齡的寶寶發(fā)育并不完全一樣，有的快一些有的則慢一些，因此什么時(shí)候訓(xùn)練寶寶學(xué)走路應(yīng)該依據(jù)寶寶的身體發(fā)育狀況。

　　如果寶寶的身材比較輕盈靈巧，則早些走路不會(huì)對(duì)寶寶有多大的影響，若寶寶還沒有達(dá)到走路的月齡段，父母就訓(xùn)練寶寶學(xué)走路，這對(duì)寶寶的腿腳發(fā)育是不利的。

　　學(xué)步車影響寶寶心智發(fā)育

　　寶寶會(huì)爬但不會(huì)走時(shí)，很多媽媽愿意把寶寶放入學(xué)步車內(nèi)，認(rèn)為這樣既省勁又安全，但實(shí)際上對(duì)寶寶的成長(zhǎng)很不利。學(xué)步車應(yīng)少用或不用，尤其不能過早使用。寶寶沒有學(xué)會(huì)爬之前不要使用，過早過多使用學(xué)步車會(huì)對(duì)寶寶造成很多不良影響。

　　失去鍛煉機(jī)會(huì)

　　學(xué)步車把寶寶固定在其內(nèi)，使寶寶失去學(xué)習(xí)各種動(dòng)作的機(jī)會(huì)。如果寶寶處在學(xué)爬期，使他得不到爬行的鍛煉，如果寶寶處在學(xué)站練走階段，他不能獨(dú)站，將來走路 也會(huì)遲些。用學(xué)步車還易造成寶寶身體平衡和全身肌肉協(xié)調(diào)差，出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)，還可能會(huì)增加“X”形和“O”形腿的發(fā)生率。

　　對(duì)心智發(fā)育不好

　　用學(xué)步車還會(huì)使寶寶缺乏與周圍各種事物的聯(lián)系能力，他只會(huì)自己一會(huì)兒向左猛沖，一會(huì)兒向右猛沖。沒有人接近他，會(huì)使他變成一個(gè)沖撞激進(jìn)的寶寶。父母忙于自己的事務(wù)，不與寶寶說話，也不牽著寶寶的手練習(xí)走路，寶寶的感覺學(xué)習(xí)思維和語言發(fā)展都會(huì)受到影響。

　　安全隱患大

　　用學(xué)步車時(shí)，寶寶因父母照顧不到而易發(fā)生事故。因無人靠近寶寶，寶寶在學(xué)步車內(nèi)到處猛沖，可能觸著門的邊沿、石頭、地毯，而使車翻倒，或墻邊桌角碰著寶寶的手，致使寶寶受傷。

　　學(xué)步車的優(yōu)點(diǎn)

　　1.為寶寶學(xué)走路提供了方便的工具;

　　2.使寶寶克服膽怯心理，成功獨(dú)立行走;

　　3.比寶寶扶桌腿或其他物品學(xué)走路更不易摔跤;

　　4.在某種程度上解放了家長(zhǎng)(不必夾著、扶著、拉著寶寶學(xué)走路等)。

　　學(xué)步車的缺點(diǎn)

　　1.把寶寶束縛在狹小的學(xué)步車?yán)?，限制了自由活?dòng)空間;

　　2.減少了寶寶鍛煉的機(jī)會(huì)。在正常的學(xué)步過程中，寶寶是在摔跤和爬起中學(xué)會(huì)走路的，有利于提高寶寶身體的協(xié)調(diào)性，讓他在挫折中走向成功，使寶寶會(huì)有一種自豪感，對(duì)增強(qiáng)其自信心很有好處，而學(xué)步車沒有這一功能。

　　3.增加了寶寶學(xué)步的危險(xiǎn)性。一些爸媽常將寶寶擱置在學(xué)步車中，就去忙其他的事情，容易使寶寶發(fā)生意外，如撞傷及接觸危險(xiǎn)物品等。

　　4.不利于寶寶正常的生長(zhǎng)發(fā)育。寶寶的骨骼中含膠質(zhì)多、鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，而學(xué)步車的滑動(dòng)速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時(shí)間長(zhǎng)了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。

　　5.許多寶寶不具備使用學(xué)步車的協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力，容易對(duì)身體造成損害。另外，在快速滑動(dòng)的學(xué)步車中，寶寶會(huì)感到非常得緊張，這不利于寶寶的智力發(fā)育和性格的形成。

　　以上就是關(guān)于學(xué)步帶好不好，寶寶多大可以用學(xué)步帶的介紹，其實(shí)學(xué)步帶有好有壞，如果爸爸媽媽實(shí)在是不方便或是沒時(shí)間可以用學(xué)步帶，但是不要形成依賴了!