父母該如何教育孩子 家庭教育誤區(qū)有哪些

　　我們都說父母是孩子的第一個老師，父母的一言一行和所作所為，都會直接影響孩子的思想觀念，有的孩子就會跟著父母學(xué)樣子。那么，父母該如何教育孩子?家庭教育誤區(qū)有哪些?一起來了解一下吧!

　　父母該如何教育孩子?家庭教育誤區(qū)有哪些?

　　1、父母對孩子取得一定進步要有一定鼓勵

　　很多父母對于孩子取得的一丁點進步?jīng)]有任何鼓勵和贊揚，這會對孩子有很大的打擊，雖然對于父母而言可能孩子的進步微不足道，但是對于還在學(xué)習(xí)成長的孩子來說，是很大的進步。

　　孩子的進步都是日積月累的，當(dāng)然也是需要鼓勵才能不斷前進的，父母們不能抱著“這本來你就該懂，該會”的態(tài)度來要求孩子的進步空間。因為很多孩子都是花了很大努力或者行動才能得到的進步，如果父母一盆冷水潑下來，可能就會澆滅孩子的希望。

　　所以，父母們不可對孩子的進步視若無睹，哪怕是一點進步，也是可以鼓勵的。

　　但是也要注意鼓勵的程度和方式，適度的鼓勵夸贊是可以的，但是過度就不行了，會讓孩子誤以為只要這么做就會有糖吃，久而久之會發(fā)現(xiàn)孩子很物質(zhì)化。

父母該如何教育孩子?家庭教育誤區(qū)有哪些（圖片來自攝圖網(wǎng)）

　　2、父母不該用自己的思維去要求和衡量孩子

　　父母都是有一定年紀(jì)和一定社會閱歷的大人了，而孩子還是一個未正式接觸社會的純潔小花朵，父母們千萬不能用自己的思維模式去要求和衡量孩子，對父母來說十分輕松簡單的事，對孩子來說可能比登天還難。

　　而且孩子還在不斷的學(xué)習(xí)和接受外界新鮮信息的階段，如果父母一昧用自己的思維去要求孩子，那么只會中斷孩子形成自我思維的過程，要知道，孩子也是完整的個體，不是父母的附屬品和復(fù)制品。

　　3、父母不該“我不要你覺得，我要我覺得”

　　相信“我不要你覺得，我要我覺得”這句話大家十分熟悉，在很多家庭上也是屢見不鮮的!很多父母自認(rèn)為對孩子的好，其實都是單方面覺得，沒有詢問過孩子的意見。

　　很多父母自認(rèn)為，我走過的路比孩子吃過的飯還多，我覺得好的東西肯定對孩子來說就是好的，其實這是錯誤的。

　　您的孩子可能更適合練體育，未來在體育領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)，但你卻硬要他去彈鋼琴練書法玩唱歌，這就十分沖突了!

　　4、父母要多跟孩子溝通

　　很多父母覺得自己太忙了，沒時間也沒精力跟孩子去溝通疏導(dǎo)，久而久之父母和孩子之間的隔閡也就大了。

　　作為父母，無論多忙都應(yīng)該多去了解自己的孩子，知道他們心里的想法，知道他們想要什么，知道他們快不快樂。

　　很多孩子學(xué)生都會患抑郁癥，這是很多父母都會忽視的問題。

　　5、家長急功近利，沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)。

　　很多家長對孩子的學(xué)習(xí)沒有計劃，學(xué)到哪里算哪里，發(fā)現(xiàn)有漏洞了就“眉毛胡子一把抓”，通常這樣做的結(jié)果，就是家長心里的預(yù)期隨著學(xué)生的成績起起伏伏猶如坐過山車，長此以往，學(xué)生考試沒把握，要么沒自信，要么盲目自信。

　　所以建議：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。家長和教育專家一起為孩子量身定制合理的近期、中期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)才是正確的做法。

　　以上就是關(guān)于父母該如何教育孩子?家庭教育誤區(qū)有哪些的有關(guān)內(nèi)容介紹了!希望對各位有所幫助哦!

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